Platone

👤 Cenni sulla vita

• Nato ad Atene nel 428(427 ?) a.C. Di nobili origini (dal padre discendente di re Codro, dalla madre di Solone, lo zio era uno dei trenta Tiranni). Il suo nome vero era Aristocle (platùs per la larghezza delle spalle o della fronte).
• Per le sue origini era destinato a carriera politica: frequentò dapprima l'eracliteo Cratilo, poi studiò presso Socrate, considerato un sofista, atto a preparare i giovani.
• Già filoaristocratico (benchè non approvasse i 30 tiranni), fu del tutto deluso dai democratici per la loro condanna di Socrate (399 a.C.).
• Morto Socrate, viaggiò: a Megara, a Cirene, forse anche in Egitto, poi a Taranto, governata da filosofi (pitagorici, guidati da Archita) infine a Siracusa, dove era tiranno Dionisio I il Vecchio; Platone si riprometteva di inculcare nel tiranno l'ideale del re-filosofo, ma questi lo malsopportò, facendolo vendere come schiavo.
• Tornato ad Atene, vi fondò l'Accademia.
• Fece poi due altri tentativi, a Siracusa, di instaurare un sistema politico ispirato alle sue idee, sempre con scarso successo. Dal 360 fu definitivamente ad Atene, dove morì nel 347 a.C.

opere

tratti metodologici generali

Come il maestro, Socrate, Platone avversava il libro scritto (cfr. il Fedro) a vantaggio della parola viva; tuttavia accettò di scrivere, seppur nella forma più vicina possibile al dialogo diretto: scrisse perciò delle opere in forma di dialogo.

In tali dialoghi Socrate figura come simbolo della filosofia stessa, solo in alcuni dei primi dialoghi rappresentando il Socrate storico; per lo più Platone gli attribuisce il proprio pensiero.

Si può leggere anche una scheda di approfondimento sul metodo espositivo di Platone.

1. Dialoghi socratici

2. Dialoghi sofistici

In generale Platone cerca di fondare in questi dialoghi un sapere assoluto e universale. E per far ciò affronta il pensiero dei Sofisti, che negano un criterio trascendente l'immediato: l'antirelativismo segna perciò questi dialoghi. Un altro tema, attiguo, è quello della insegnabilità della virtù /sapere (raggiungibilità del vero).

3. Dialoghi della maturità

In essi elabora la teoria, centrale nel suo pensiero, delle Idee, quale unica adeguata a fondare l'assolutezza della verità e della virtù, e quale modello cui ispirarsi per plasmare la polis nella giustizia e per saziare il desidero individuale di assoluto bene e assoluta bellezza.

4. Dialoghi della vecchiaia

Platone vi stempera il rigoroso dualismo mondo intelligibile/mondo sensibile proprio della maturità, recuperando il valore del concreto (metafisicamente nel Parmenide e nel Sofista, cosmologicamente nel Timeo, eticamente nel Filebo, politicamente nel Politico e nelle Leggi), senza peraltro abdicare all'antirelativismo.

l'intento platonico di fondo

Metodologicamente. Vi è in Platone una esigenza di spiegazione totale della realtà (una serietà fondamentale nei confronti del problema dell'esistenza) e la convinzione che tale spiegazione non sia facile, banale, immediata: di qui l'importanza della ricerca, e quindi il dialogo e il mito.

Contenutisticamente egli pensa che la realtà vera non sia il mondo che è oggetto della sensazione, mutevole e imperfetto, ma una realtà immutabile e perfetta, che può essere affermata solo dal pensiero: il mondo intelligibile. A tale mondo occorre aspirare sia individualmente, con la conoscenza e l'affettività, sia collettivamente.

per proseguire su Platone

interpretazioni di Platone

Se ne parla in un’altra pagina.

⚖ Per un giudizio

Sui limiti del Platone teorico dell'amore e pedagogo molto (probabilmente troppo) severo è il giudizio dello psicanalista Giacomo Contri e dei suoi collaboratori (si veda il loro sito società amici del pensiero/): irrealistica vi appare la sua idea di amore (/sessualità) e negativa la in realtà si tratta di una concezione ampiamente condivisa nella cultura greca, e come sempre accade, un filosofo è condizionato dal suo contesto storico soprattutto sui problemi pratico-politicisua concezione di rapporto adulto/ragazzo.

Resta il fatto che Platone è stato uno dei più grandi filosofi della storia, e maestro di un altro tra i più grandi, Aristotele: non a caso a lui si sono rifatti moltissimi filosofi a lui successivi (come Cartesio e Hegel, per citarne solo alcuni).

Degno di nota è anche l'influenza che esercitò sulla filosofia cristiana del Medioevo, e in particolare su S.Agostino e i suoi "seguaci", influenza che possiamo giudicare come di ambivalente valore:

🤔 Quick test

📖 Testi on-line

testi on-line di Platone

• Il mito della caverna, la realtà vera è oltre l'apparenza immediata: testo platonico del mito della caverna.
• L'esistenza del mondo delle Idee, come sappiamo che c'è un mondo intelligibile: breve brano dal Fedone, con argomenti a favore del mondo delle Idee.

testi on-line su Platone

• il mito della caverna, una interpretazione politica: L'allegoria della caverna nella Repubblica di Platone viene vista dagli autori in senso essenzialmente politico. Ma questa è una interpretazione discutibile.
• Platone politico, Interviste sul suo pensiero politico: Gadamer, Vegetti, Cristoph Jermann e Margherita Isnardi Parente intervengono su problemi interporetativi del pensiero politico platoinico.
• Platone teoretico, interventi di vari studiosi sul suo pensiero teoretico: Interviste a vari studiosi, tra cui Enrico Berti, su Platone.

📚 Bibliografia essenziale

• Hans Georg Gadamer, Studi platonici (), Hamburg 1968.
• Werner Jaeger, Paideia. La formazione dell'uomo greco (). Die Formung des griechischen Menschen, Berlin 1934–1947.
• Alexandre Koiré, Introduzione a Platone (), Paris 1962.
• Hans Krämer, Platone e i fondamenti della metafisica (), Milano 1989.
• Platone, Ione (), [si ricerca che cosa è l’arte].
• Platone, Liside (), [si ricerca che cosa è l’amicizia].
• Platone, Carmide (), [si ricerca che cosa è la saggezza].
• Platone, Eutifrone (), .
• Platone, Ippia maggiore (), .
• Platone, Ippia minore (), .
• Platone, Eutidemo (), .
• Platone, Gorgia (), .
• Platone, Protagora (), .
• Platone, Menone (), .
• Platone, Cratilo (), .
• Platone, Sofista (), .
• Platone, Filebo (), .
• Platone, Teeteto (), .
• Platone, Timeo (), .
• Platone, Politico (), .
• Platone, Leggi (), .
• Platone, Crizia (), .
• Platone, Menesseno (), [elogio ad Aspasia e al buon governo].
• Platone, Parmenide (), -365.
• Platone, Fedro (), -370[Vi si tratta soprattutto della ascesa dell'anima verso il mondo intelligibile.].
• Platone, Simposio (Convito) (), -378.
• Platone, Repubblica (), -380.
• Platone, Fedone (), -385.
• Platone, Critone (), -390.
• Platone, Apologia di Socrate (), -395.
• Platone, Lachete (), -420[si ricerca che cosa è il coraggio].
• Platone, Interpretazione di Socrate (dai Dialoghi) (), Milano 1973.
• Giovanni Reale, Per una nuova interpretazione di Platone (), Milano 2003.
• Giovanni Salmeri, Il discorso e la visione (). I limiti della ragione in Platone, Roma 1999.
• Vladimir Sergeevič Solov'ëv, Il significato dell'amore e altri scritti (), Seriate 1988.
• Auguste Valensin, Regards (). sur Platon, Descartes, Pascal, Bergson, Blondel, Paris 1955.
• Hans Urs von Balthasar, Gloria.4. Nello spazio della metafisica. L'antichità (), Einsiedeln 1965.

🔗 Pagine correlate

• Platone fu discepolo di Socrate, e non lo si potrebbe capire prescindendo da tale maestro.
• Importanti filosofi furono a loro volta molto influenzati da Platone, tra cui S.Agostino, ma anche Cartesio e in qualche modo Hegel.